Главная - Форум - Cообщения пользователя vitkovalev
Падение тела
iris27 пишет:
Обыкновенные людиТак точно!!! Очень люблю этот фильм. Рекомендую, пользуясь случаем.
Uncle Pecos пишет:
Простые люди?Нет, но близко.
7777k пишет:
Думаю, что причина в многовариантности возможных ответов. Я, наверное, нехорошо поступил, что молчал-молчал, а потом влез на готовенькое, но у меня изначально была версия про небеса. Увы, спустил ее на тормозах.vitkovalev пишет:Сошедшие с небес?первый раз мою загадку так долго разгадывали, хотя вроде и не сложная
Великие животные
VolkOFF пишет:
Полностью поддерживаю Вас в Вашем ответе на вопрос. Добавлю только, что авторы фильма этот выбор не поддерживают. Потому и изобразили ребят в форме жертв.neebetbron пишет:Хорошо. С разных сторон показали восприятие самими американцами американского же образа жизни, политики государства.
Я вот только недопонял, каким макаром те 2 красавца увязали недовольство системой и одновременно службу на ее благо, причем тут призыв (помимо финансовой стороны)? Глупый какой-то патриотизм. Вопрос тем, кто смотрел...![]()
4++
Дело не в патриотизме, а в их активной гражданской позиции.Служить идут не за систему, а за родину.+ При помощи военной службы они собирались оплатить себе дальнейшее образование, не влезая в "ученические кредиты"(они там очень значительные),и дело не в деньгах а в материальной независимости от пресловутой системы. Если ты от неё зависишь, то вынужден играть по её правилам, разве не так??..Активный член общества стоит дороже сотни "кухонных патриотов", смысл в этом. Я так понял. Фильм не плохой посмотреть стоит.
Abu Salama пишет:
Попытка взглянуть на американскую политику, патриотизм, эксплуатацию чувств избирателей и т.д.Роман, в фильме об этом говорится фоном, чтобы оттенить куда более серьезную проблему: развитие потребительства и превращение людей в объекты. Лжепатриотизм, демагогия политиков, продажность прессы - в фильме присутствуют. Но, в качестве следствия, п.ч. эти беды проистекают от ухудшения качества "человеческого материала". Это очень актуально для современной Америки. Но для нас - в ещё большей степени. Мало, кто по настоящему представляет, какие последствия ждут наше общество из-за развала системы высшего образования последних пяти лет.
Даже не знаю, какой эпитет подобрать к этому фильму, чтобы не умалить ни его достоинства, ни его качества. Наверное, очень полезный для просмотра.
Как минимум, интересно посмотреть изнутри, с точки зрения очень умного человека (написавшего сценарий), что думают неофициальные американцы о сложностях своей Большой страны. Страны, которая привыкла считать себя исключительной для самих себя и образцовой для других.
Никаких суровых приговоров и разоблачений здесь, к счастью, нет. Если бы фильм скатился на такую колею, он бы превратился в дешевую поделку, какими богата желтая пресса. И, несмотря на то, что авторы картины очень суровы к себе и к своей стране (говорится о войне в Афганистане на "живца" из малых групп, о превращении Ирака из топ-страны в страну третьего мира, о тупости и малограмотности собственной молодежи и т.д.), основная идея всё же не разоблачения. Центральная линия фильма - диалог преподавателя и студента, в котором профессор говорит о главной беде Америки: потери обществом вкуса к движению и замене его обычной симуляцией развития в виде культа рейтингов и показателей.
Что-то мне подсказывает, что это беда не только Америки, но и нас тоже. И это свидетельствует о том, что не такие уж мы и разные, как многие сейчас думают.
Как минимум, интересно посмотреть изнутри, с точки зрения очень умного человека (написавшего сценарий), что думают неофициальные американцы о сложностях своей Большой страны. Страны, которая привыкла считать себя исключительной для самих себя и образцовой для других.
Никаких суровых приговоров и разоблачений здесь, к счастью, нет. Если бы фильм скатился на такую колею, он бы превратился в дешевую поделку, какими богата желтая пресса. И, несмотря на то, что авторы картины очень суровы к себе и к своей стране (говорится о войне в Афганистане на "живца" из малых групп, о превращении Ирака из топ-страны в страну третьего мира, о тупости и малограмотности собственной молодежи и т.д.), основная идея всё же не разоблачения. Центральная линия фильма - диалог преподавателя и студента, в котором профессор говорит о главной беде Америки: потери обществом вкуса к движению и замене его обычной симуляцией развития в виде культа рейтингов и показателей.
Что-то мне подсказывает, что это беда не только Америки, но и нас тоже. И это свидетельствует о том, что не такие уж мы и разные, как многие сейчас думают.
iris27 пишет:
Точно! Круто!Если честно, моя заслуга очень скромная. Я просто первый на сайт зашел после подсказки.Виталий, спасибо большое
Вот так Катя загадала, 20 дней отгадывали
Но еще не было окончательного вердикта Кати!!!
Сошедшие с небес?
Dalikart пишет:
Если говорить о безусловном принятии предложений, то только в части Запретить раз и навсегда всем игрокам дискутировать с арбитрами и обращаться к ним в ходе матча. Подобные полномочия делегировать исключительно капитанам команд..
Предложения нового технического директора ФИФА ван БастенаСкрытый текст* Отменить положение "вне игры".
* Отменить желтые карточки. Вместо них ввести оранжевые карточки и удаления игроков на скамейку штрафников (на пять или десять минут).
* Обязать судью удалять с поля игрока, совершившего пять фолов.
* Отменить дополнительное время и послематчевые 11-метровые удары. Вместо них ввести буллиты.
* В детско-юношеском футболе разрешить непрекращающиеся замены, подобные баскетбольным.
* Ограничить число матчей, проводимых каждым футболистом в течение года, шестью десятками.
* Увеличить число замен – в дополнительное время разрешить проводить четвертую, а то и пятую.
* Запретить раз и навсегда всем игрокам дискутировать с арбитрами и обращаться к ним в ходе матча. Подобные полномочия делегировать исключительно капитанам команд.
* В детско-юношеском футболе и матчах ветеранов сократить число игроков каждой команды с 11 до восьми.
* Разделить матч не на два тайма, а на четыре.
* Последние десять минут матча отсчитывать как чистое время – исключая все задержки и остановки.
ИМХО Если оставить за скобками дурацкую идею об отмене офсайда, то очень даже гуд. Временные удаления, запрет дискуссий с рефери и дополнительные замены - только за. Буллиты - интересно. Разделение на 4 тайма и "чистые" последние 10 минут - слишком мудрено. Реформы у юношей и ветеранов - пусть по стандарту играют.
Отмена офсайда - это глупость несусветная. Сломает всю игру, как она есть. Футбол из высокоинтеллектуальной игры превратится в шоу.
Остальные предложения, как минимум, можно обдумать. Но без экспериментов на каких-то отдельных соревнований вводить бы не стал.
Вполне на уровне с французским оригиналом. Юмор чуть помягче, ибо снимал "Дисней". Но всё также смешно, даже очень смешно.
Dalikart пишет:
Представили одну из эмблем грядущего ЕвроРазводные мосты - сразу ностальгия накрывает!!!
Dalikart пишет:
Российская юношеская сборная вышла в финал мемориала Гранаткина. Встретится 21-го с Казахстаном.Давно не смотрел этот турнир. Надеюсь, что толковая молодежь всегда будет поступать в обоймы взрослых команд.
Цыпченко и Глушенков (оба из "Чертаново") в числе лучших бомбардиров (по 4 гола).
Зенитовец Вартанян наколотил 3 за сборную города. Так же 3 мяча у Казакова из СДЮСШОР "Зенит". Сама сборная С-Пб будет бороться за бронзу турнира.
Да, Нобоа системообразующий игрок. Без него уйдет мысль в команде.
Про Новосельцева я, кажется, писал уже, что в бывшей тройке защитников он был самымслабым ведомым за Баштушем и Навасом. Скорее всего, Зенит его взял из-за лимита. Может быть, даже, из расчета 10+15. Но этот игрок всё же не уровня топ-клуба.
Про Новосельцева я, кажется, писал уже, что в бывшей тройке защитников он был самым
Cейчас на форуме:
нет зарегистрированных пользователей
Максимум за сегодня: 2. Больше всего посетителей (1203) здесь было 02 Ноя. 2011
Максимум за сегодня: 2. Больше всего посетителей (1203) здесь было 02 Ноя. 2011
первый раз мою загадку так долго разгадывали, хотя вроде и не сложная
Виталий, спасибо большое
Вот так Катя загадала, 20 дней отгадывали