Не могу сказать, что сценарий гениальный или игра актеров выдающаяся. Ничего такого и близко нет. Но вопреки всему фильм получился далеко не средний. Незаурядный масштаб события, о котором он снят и понимание этого всеми, кто участвовал в работе над картиной, - главный залог успеха. В начале октября 1941-го наша родина оказалась на грани смерти. Можно только представить, какое отчаяние и смятение владели тогда людьми. Но ведь не сломились, не предались страху, не струсили. Как ни парадоксально, но в "Подольских курсантах" удалось показать настроения и чувства людей. Поэтому фильм состоялся. Пусть он как произведение искусства хуже, чем "Они сражались за родину". Но всё равно, это очень хорошее кино!

erdn,
простите и не сочтите, что цепляюсь, когда не просят, но категорически с Вами не согласен по всем пунктам.
1. "Трое на велосипедах" - не путеводитель, и тем более не по Англии. Очень смешная повесть, где те же герои спустя несколько лет путешествуют по Германии. Я читал с большим интересом.
2. Большая часть моих друзей очень любят Джерома. "Трое в лодке..." многие перечитывают и сейчас. Юмор общечеловеческий. Начать с того, что на первых строках описывается ипохондрик, каких тьма во всем мире. Я как-то зачитал эту страницу своим студентам, они от смеха сложились пополам.
3. Джерома достаточно легко экранизировать. Именно потому, что его сочинения не имеют линейной структуры. Бери любые фрагменты и экранизируй их как хочешь. Никто не скажет, что пропустили что-то важное.
4. Возможно, он исписался. Но это удел всех юмористов. Хорошие из них в конце жизни начинают думать о вечном. Есть такая повесть и у Джерома - "Как мы писали роман". Однажды на юбилее у коллеги я зачитал небольшой фрагмент о дружбе. Несколько женщин (профессоров и доцентов) едва не зарыдали, настолько это всё было пронзительно и по человечному.
Резюме. Да, Джерома стали забывать. Но сейчас люди всё забывают. Просто потому, что в темпе жизни и в череде новых забот живут только настоящим. А ещё можно пропеть оду интернету.

Виталий.
Почему-то был уверен в Вашей незамедлительной реакции и даже предугадал в каком именно ключе Вы отпишетесь.Соглашусь с такой Вашей аргументацией по отношению к событиям фильма, но предложу вопрос о правде жизни. Вам не показалось несколько неправдоподобной теплоходная поездка студентов-первокурсников с преподавателями, да ещё с совместным алковозлиянием и панибратством? Мы, например, первый и единственный раз выпивали и закусывали с преподами только после сдачи госэкзаменов и получения диплома.Опять же Флягин. Как-то я крайне сомневаюсь, чтобы функционер-назначенец публично признал свои ошибки и добровольно отказался от занимаемой должности, скорее убрал бы "диссидентов" и окончательно воцарился.

Евгений, покаюсь, выпивали со студентами, и не раз. Ещё постоянно играем в футбол (по воскресеньям), ходим в горы, вместе отдыхаем летом в Лиманчике. Вообще, много неформальностей. Но в аудитории всё на своих местах, любимчиков нет, никто дружбу с преподавателями не вспоминает, и даже футболистам в любой момент могу поставить пару или отправить на пересдачу.
Функционеров-назначенцев в классическом смысле тогда не было. Могли прислать на время, таких, как Флягин, но выбирал всё равно ученый совет. Сейчас формально тоже, но кого надо выбрать говорит ректор и все это знают, а вот самого ректора назначает по контракту министр ВО по согласованию с председателем правительства. Теперь заведующий только функционер. Я на этой должности смог проработать только 4 года. Не выдержал, бросил. Не мое.

Интересно ли было во время просмотра? Местами. Режиссёр явно не являлся флагманом советского кинематографа, потому и не смог в полной мере заставить меня проникнуться проблемами кафедры математической статистики. Мощи нет, звенящего накала - ведь хорошая драма именно этим и должна цеплять(тем более режиссёру надо было усилить переживания, учитывая скучность темы фильма для обычного зрителя).
Недоработана к тому же и линия обманщицы Майи(было бы интереснее, если бы сын главной героини привёл в дом именно её, и она была бы раскрыта Асташевой в своих хищнических устремлениях, а то свела в могилу старика и осталась безнаказанной). Это, по-моему мнению, главный сценарно-режиссёрский прокол. Ну ещё и "геолог" Кайдановский - где диалог между ним и Асташевой, расставляющий точки над і? Нет диалога, значит и нет определяющего завершения одной из сюжетных линий.
Актёрское вживание в роли впечатлило не у всех задействованных артистов - проскальзывают натяжки и условности.
Вместе с тем, не откажу фильму в своеобразной атмосферности институтского уклада советских времён. Ну и конечно, здорово показали противоположный подход работы с коллективом у старого и нового руководителя, безусловно - классные эпизоды и актёрская работа.
Фильм понравился и не понравился одновременно. Оценка 6+.

Евгений, это, в строгом смысле слова, производственный фильм, и интересен он в полной мере может быть только коллегам по цеху. Я воспринимал фильм, как фрагмент реальности, очень яркой для меня. То, что Вы предлагаете для улучшения, наверное, сделает его лучше, как художественный продукт, но отдалит от жизни. Значит, с моей точки зрения, ухудшит. Поверьте, в "Кафедре" настоящая правда жизни. Уже устаревшая, но по которой практически все преподаватели скорбят и льют слезы. Менеджеризм высшее образование убивает. Когда приходишь на работу, лучше понимаешь народовольцев.